时间：2020-04-21 点击： 次 来源：网络 作者：佚名 - 小 + 大
专业技术人员继续教育《内生动力与职业水平》试题及答案
1、李克强曾对中外企业家说，“创新不单是技术创新，更包括（ ），中国 30 多年来改革开放本身就是规模宏大的创新行动，今后创新发展的巨大潜能仍然蕴 藏在制度变革之中。” A：体制创新 B：管理创新 C：模式创新 D：机制创新 2、“当代中国，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟 目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。”集聚人才体制就是一个实现 中国梦的人才体制。集聚 人才就是（ ）。 A：集聚强国之能量 C：集聚民族复兴之能量 D：集聚建成小康社会之能量 3、根据人们承担社会角色时的心理状态区分，可以将社会角色划分为（ ）。 A：自觉的角色 B：不自觉的角色 4、邓小平同志曾经提出：“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点 发展为：“必须（ ）四个尊重，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真 贯彻”。 A：尊重知识 B：尊重创造 C：尊重劳动 D：尊重人才 5、如果仅从经济建设的角度来理解和贯彻“四个尊重”，我们就可能背离科学发 展观的要求，不仅在把握其基本内涵和精神实质上失之偏颇，而且在贯彻落实这 一重大方针上也不可能真正达到调动一切积极因素、激发社会活力的实际效果。 树立和落实科学发展观，必须注重（ ）的全面发展。 A：经济 B：政治 C：文化 D：社会 6、专业技术人员的成长需要良好的社会环境，营造有利于专业技术人员成长发 展的社会氛围需要我们（ ）。 A：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 B：尊重专业技术人员的主体地位 C：尊重专业技术人才的成长规律 23、以用为本的核心是满足发展的需要。包括（ ） 。所以说，人才的使用过程 就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。 A：经济发展的需要 B：社会发展的需要 7、 美国波斯顿大学的教授弗兰克·帕森斯的“人职匹配”理论把职业与人的匹配 分为（ ）。 C：条件匹配 D：特质匹配 8、职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计，但组织可以通过（ ） 等辅助性措施从外部加以指导。 C：企业文化 D：制度体系 9、每一类人才都有自己特殊的成长规律。但我们现有的人才评价政策，尤其是 职称评审制度，还远远不能适应人才成长规律，这就会影响海外高层次人才是否 回国创新创业的选择。因此，要增加政策的（ ）。 A：灵活性 B：科学性 D：差异性 10、我们可以通过（ ），建立充满生机和活力的管理新机制。 A：优化人才评价发现机制 B：改革人才选拔任用机制 C：健全人才流动配置机制 D：强化人才激励保障机制 11、健全人才流动配置机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一， 突破体制性障碍，创新专业技术人才流动机制。就要建立（ ）的人才流动配置 机制。 A：政府宏观调控 B：市场主体公平竞争 C：中介组织提供服务 D：各类人才自主择业 12、让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障，为了优化促进 专业技术人员发挥作用的制度环境，我们要（ ）。 B：建立充满生机和活力的管理新机制 C：搭建专业技术人员成长发展的平台 D：保障专业技术人员的合法合法权益 13、机制就要（ ）。 A：注重在实践中发现、培养、造就人才 B：依托国家重大人才培养计划，造就 一批人才 C：创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青年高级人才 D：建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式，造就一大批具有国际视野和 世界前沿水平的高级人才 14、为了强化人才激励保障机制，建立健全与工作业绩紧密结合、充分体现人才 价值、有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励保障机制，我们可以（ ）。 A：推行事业单位岗位绩效工资制度 B：完善市场机制调节、企业自主分配、政府监控指导的企业薪酬制度 C：完善以养老保险和医疗保险为重点的社会保障制度 D：健全以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系 15、企业要大力倡导以用为本，把用好人才作为人才工作的中心环节，更加坚决 地突破束缚人才发展的观念和体制机制障碍，企业要做到（ ）。 A：以提供平台来保障才有所施 B：以持续开发来保证才有所长 C：以合理授权来激发才有所创 D：以优化激励来兑现才有所值 |